探学而来,携知而归——“国培计划”(2019)安徽省初中数学骨干教师高端培养项目
身体和心灵总有一个在路上,有人选择远行,去追求诗和远方;有人选择学习,去追寻充实和成长;而我们,选择了后者,享受学习的快乐。作为教师,成长的脚步永不停歇。11月11日至11月30日,我有幸参加了2019“国培计划”安徽省初中数学骨干教师高端培养项目。"国陪计划(2019)"安徽省初中数学骨干教师高端培养项目于11月12日正式开班,全省各地的104位老师汇聚在美丽的苏州。这次活动分为两个部分,第一部分是理论学习,第二部分是跟岗学习。
理论学习阶段,我们聆听了专家、教授们对新课程改革的最新研究成果。任宏章教授认为新课堂要有底气、大气和灵气,要构建高效课堂、生态课堂,要以学生为中心,通过数学活动,对话和合作交流,提升师生智慧。王力耕教授谈了教师要积极研究教改形势,迎接核心素养时代的到来。特别是舒惠校长的六步教学法,即课前预习、问卷调查、作业反馈、课堂展示和错题研究,让我们耳目一新,她把对学生的教育由“掠夺式开发”转向“可持续发展”,追寻教育的真谛,造就学生完全的人格。
跟岗研修我们来到了,南京师范大学苏州实验学校,进行参观学习。国际化的办学理念、浓郁的文化氛围、优美的校园环境、现代化的办学条件、丰富的课程开设、以及良好的教师精神风貌,给各位老师留下了深刻印象。
南师大苏州实验学校特级教师兼初中数学名师工作室主持人任宏章老师,对各位远道而来的骨干教师表示欢迎,主办方全国教师继续教育网的陈老师和陶老师向大家介绍了两周的跟岗研修流程及注意事项。在这期间我们有幸聆听了任宏章,施文军,季慧,王海波,张璇,孙伦开,王龙,黄锐,王巍,秘丽荣,李少荣11位老师的公开课和随堂课,收获满满!不管是从老师的备课,上课,教研,评课等方面,还是学生的课堂互动等方面吸取了许多宝贵的经验,把学到的东西带会我们的学校,反思平时自己的教学,更好地在实践中活动成长。总之南师大苏州实验学校的教师业务精湛,学生综合素质高。
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