我校积极响应《中华人民共和国家庭教育促进法》、《六安市“珍爱生命、关爱成长”专项行动方案》文件积极要求开展心理工作，于三月初为七年级全体学生开展生命教育《向生命发问》课程。

      课堂中以疫情新闻视频为导入，带领学生依次游历“生命的缘起”“生命的足迹”“生命的有限”“生命的独特”“生命的意义”五个探索馆。每个站点就生命的话题发出提问，旨在唤醒学生们的生命意识，感受体察生命的价值珍惜生命，理解生命中的起伏，用积极的生命态度追求生活。

      学生在课堂中高度参与，探索畅想，积极与老师同学们分享表达。学生内心憧憬“生命的长度是有限的，生命的宽度是无限的，我想在我人生的旅程中先好好学习，然后考上心仪的大学，做自己想做的事情，让我的人生变得缤纷多彩”“我要在未来吃遍天下美食，带父母去全国各地旅游，拥有一套属于自己的房子，在老年时安度晚年。”


      本次生命教育课程历时一个月圆满结束，学校心理辅导中心将持续在校领导的带领下根据学生各阶段的心理特征开展形式多样、内容丰富的心理课程活动。